martes, 31 de marzo de 2020

La Historia del Lápiz

Sí, sí ¡como lo oyes! Os voy a contar la historia del lápiz.¿Cómo? ¿Qué nunca la habéis oído? Pues que sepáis que como dice el refrán ¡Nunca es tarde si la dicha es buena! y yo creo que ésta es muy buena dicha, así que hoy vais a conocer ésta historia. 
Solo tienes que pinchar aquí ✏

👉Intenta responder a las preguntas del vídeo y escribe la pregunta y la respuesta en tú cuaderno. 
👉¿Qué has aprendido en éste vídeo? Escríbelo en tu cuaderno.
👉Por cierto, ¿conoces algún refrán?. Escribemelo aquí. ¡Quien sabe!, quizá escribiéndolos podamos aprender nuevas cosas unos de otros 📢😜

#sabiduríapopular #tienessabiduría #yomequedoencasa

lunes, 30 de marzo de 2020

CLAUDIA ARIAS



VENUS

Exploradores y exploradoras éstos días tenemos la posibilidad de observar a uno de los planetas que hemos estado estudiando, el planeta Venus.

Venus alineado con nuestra luna, cada vez uno más cerca del otro. Este planeta, de dimensiones muy similares a La Tierra, es uno de los planetas rocosos del sistema solar y ya conocido desde la Antigüedad pues, no en vano, es el tercer cuerpo celeste más brillante de dicho sistema, tras el sol y la propia luna.

Puede verse durante las tres horas posteriores a la puesta de sol y las tres anteriores a su salida, primero por el oeste y después al este puesto que órbita de este a oeste, a diferencia del resto de planetas. Es un buen ejemplo de lo que un intenso efecto invernadero (su atmósfera está compuesta principalmente de dióxido de carbono) puede acarrear y un buen ejemplo de interpretación cultural de la naturaleza: Venus es la diosa romana del amor, el planeta ha sido conocido como “Stella Maris” por los marinos o también como “Lucero del Alba” por los mismos y también los enamorados.

* De madrugada (5:30-7), mirando al sur, se ve el trío, Jupiter, Marte y Saturno. ¿Lo has visto tú?
* Os invito a subir vuestras propias fotos. ¿Cómo se ve desde la ventana de tú casa El lucero del Alba?
* En Egipto existían los dioses pero en Grecia también. ¿Qué podéis contarme de la Diosa Venus? Escríbelo en tú libreta

No hace falta salir de casa para contemplar la grandiosidad del planeta. ¡Disfrutadla! 




#NaturalezaPura #PuraVida #YOMEQUEDOENCASA

Y llegó la primavera...

La primavera entró de manera oficial en el Hemisferio Norte el viernes 20 de marzo, concretamente a las 4:50 hora española (3:50 UTC), con lo que a partir de ese momento, la vida en esta zona del planeta comienza a tener más color y una esencia muy especial.
Esta estación durará 92 días y 18 horas y terminará el 20 de junio con el comienzo del verano.

🌳🌸🌷🐝🐝Más información ▶️

ACTIVIDADES 💚

viernes, 27 de marzo de 2020

Cirque du Soleil

Atentos y atentas a la noticia que el peiródico el Mundo lanzaba hoy. Si pinchas en la imagen lo descubrirás. Tenemos una cita a las 20.00 horas. ¡Nos vamos al Circo del Sol!


¿Qué te parecería escuchar el canto de cualquier ave?

Aquí tienes la oportunidad de conocer más acerca de la fauna vertebrada. Sus migraciones, teniendo en cuenta el clima y zonas del mundo. Las que habitualmente viven en ésa zona o las que migran. Teníamos pendiente una actividad, resumen de la unidad, ¡éste es el momento!

Here you have the opportunity to learn more about vertebrate animals. Their migrations, the weather, and areas of the world. Those who usually live in that area or who migrate. We had pending an activity, sumary of the unit, now is the time!


Egipto

Egipto fue considerada una de las 7 maravillas del mundo antiguo



Si hay una civilización que se destacó en los albores de la historia, esa fue la egipcia. Los egipcios construyeron las más impresionantes edificaciones, y es que todavía hoy en día nos seguimos preguntando cómo pudieron llevarlas a cabo sin la maquinaria moderna. 

El misterio y la grandiosidad siempre han acompañado a esta civilización que llegó a dominar buena parte del mundo.
Somos viajeros y viajeras, guías del conocimiento, de la indagación,de la curiosidad ¿recordáis? como en el libro que os leí en la anterior publicación del blog. Lo primero que tenemos que tener para ser súper héroes y súper heroínas es, CURIOSIDAD. Pues bien, vamos a poner todos nuestros súper poderes en práctica. ¿Y cómo lo haremos? pues ¡toma buena nota!

*1 Geografía. Dibuja un mapa en el que sitúes éste país 
*2 Arriba digo que es una de las 7 maravillas del mundo. ¿Por qué crees que se dice ésto? explícalo
*3 ¿Quiénes eran los egipcios?
*4 Organización social, porque, ¿la había verdad? (podemos relacionarlo con la lectura del tema que dejamos a medias de sociales en la clase) 
Nómbralas y defínelas contando que era lo que caracterizaba a cada una de ellas. Ayúdate del documental.
*5 Religión política. Existían los dioses, ¿quienes eran?, cita algunos de los dioses más importantes del antiguo Egipto. Dime en qué se caracterizaban.
*6 Monumentos. ¿Cuáles eran los principales? cuéntame algo de ellos, incluye un dibujo.
*7 Podemos hablar de algún aporte cultural, ¿cuál o cuáles?Escríbelos.
*8 ¿Sabríais decirme de que Dios Egipcio es la máscara de la imagen? ¿Qué podríais contarme de él?

Casi cualquier viajero que se precie tiene alma de arqueólogas y arqueólogos exploradores. Seguro que en la infancia, o no tanto, te has pegado a la butaca del cine mientras veías, en la gran pantalla, las aventuras de Indiana Jones (del que un día Hugo nos decía cuánto le gustaba éste personaje en una de las clases) soñando con realizar grandes viajes y correr intrépidas aventuras para descubrir grandes hallazgos, viejos tesoros escondidos en una civilización desconocida para muchos. 

Seguro que por aquí hay futuros arqueólogos y arqueólogas buscadores de tesoros y enigmas.  Y es que el mundo antiguo casi siempre nos adentra en un mundo mágico a la par que enigmático.

¡Ánimo intrépidos viajeros y viajeras! Aventuraros a descubrir las maravillas de ésta civilización.

¡Que tengais un gran día!🌄🌈🙋💜💛 #Yomequedoencasa💛💜



Instrucciones - Actividad Países

¡Buenos días nuevamente!

Quiero daros las instrucciones generales para los países. Actividad de la que hemos hablado.

Como acordamos en clase, y teniendo en cuenta vuestros intereses, curiosidades y motivaciones propias, y cómo no, vuestro espíritu aventurero y vuestra curiosidad, vamos a dar comienzo a la actividad de los países. 
Hoy quiero presentaros uno de los países que más amo por muchas cuestiones, su majestuosidad, su clima, su vegetación, su vida, su gente y la felicidad que irradian aunque apenas tengan riquezas materiales. A mí me cautivó y espero que a vosotros y vosotras también. 

Recordad que todos haremos todo, así es que empecemos éste fin de semana con...Egipto.
Hacerlo en folios si tenéis, a una única cara. En el caso de no tenerlos, los haremos en la libreta de sociales a una cara. Es una tarea bonita, entretenida en la que fomentamos la curiosidad, creatividad y aprendemos.¡Mucho ánimo!

A medida que van pasando los días iremos visitando todos y cada uno de aquellos lugares que escogisteis.



¡Buen fin de semana! #yomequedoencasa🙌😍💕


¡Buenos días Venezuela!

 El salto del Ángel (haz click en la imagen)


*1 ¿Dónde se localiza? ¿Seríamos capaces de situarlo en un mapa? 
*2 ¿En qué continente se encuentra?🌏
*3 ¿Quién lo descubrió?⌛
*4 ¿Cuales son las características de éste lugar? ¡cuéntamelas, son varias!
*5 ¿La creó el hombre? ¿Por qué fue creada?
*6 ¿Está abierta al turismo?👧👦👲👳👩👨👪
*7 ¿Qué tipo de fauna podríamos encontrarnos si lo visitáramos? ¿Alguno de ellos es tú favorito?¿puedes contarme algo más sobre ellos?🐾🐾🐾🐾🐾
*8 ¿Cuál es el clima que lo caracteriza? ¿Siempre es el mismo?😶
*9 ¿Cuál es el fenómeno metereológico qué se produce aquí?
*10 ¿Qué ocurrió en el año 1994? ¿y qué significado tiene que ésto haya ocurrido?
*11 ¿Quién descubrió ésta cascada?¿ quien era ésta persona?♒🌊
*12 ¿Qué es lo que más te ha llamado la atención del vídeo? pueden ser varias cosas.👀
*13¿Qué te ha parecido el vídeo?¿has aprendido algo? El que. 📗📖
*14 Realiza un dibujo sobre ésto.
*15 Si ves el vídeo con el móvil, ¡menéalo! ¿qué sensaciones has tenido?

* Recuerda completar al máximo tus respuestas.💓
* Hazlo en tú libreta de Sociales. Hay palabras interesantes para Sciences...¡anótalas en tú libreta!😉

Qué tengáis un feliz día💖🙋 ¡Quédate en casa!🌈🌈


jueves, 26 de marzo de 2020

Mafalda

¿Quieres conocer mejor a Mafalda? Cliquea en su imagen 💓 #yomequedoencasa

¿Qué necesitas para ser un héroe?

Hoy quiero transmitiros fuerza a vosotros, héroes y heroínas, que responsablemente os quedais en casa y ayudáis a vuestras familias.                                 ¡Lo estáis haciendo muy bien!
Por eso hoy, quiero leeros un capítulo de un libro que para mí tiene mucho valor,por todo aquello que transmite cobrando hoy más sentido que nunca. Además es de una autora asturiana, así que como se suele decir "todo queda en casa". Sólo tienes que pinchar en la foto y...¡Os lo leeré!
¿Lo habéis escuchado? Ahora os propongo una actividad. Podríais responder a la pregunta del final.👀🌈😊 #yomequedoencasa

martes, 24 de marzo de 2020

Coronavirus no es...


Mounstruo de colores


Cómic- Mortadelo


Recuerda

Así, Clan TV emitirá los lunes espacios con contenidos de Matemáticas, los martes de Ciencias Sociales, los miércoles de Educación Artística y/o Educación Física, los jueves de Lengua e idiomas y los viernes de Ciencias Naturales.
Estos programas estarán dirigidos a niños y niñas de entre 6 y 8 años en la franja horaria de 9:00 a 10:00 horas; a alumnado de 8 a 10 años entre las 10:00 y las 11:00 horas y a estudiantes de 10 a 12 años en la siguiente hora.

Childtopia está especializada en juegos y recursos online para niños de educación Infantil y Primaria. En esta web puedes acceder a tutoriales en vídeo para hacer manualidades, puzzles interactivos, adivinanzas… Accede a Childtopia...PINCHA EN LA IMAGEN👀👍

Rincón de Lectura

      LEER TE DA ALAS...¡VUELAAAA!


lunes, 23 de marzo de 2020

DIBUJA UNA MARIPOSA

Pincha en la mariposa. Una vez dentro, con tu dedo (y sin levantarlo) dibuja una mariposa y al terminar de dibujarla agita el móvil...¡Verás que ocurre!
¡Disfrútalo! #YOMEQUEDOENCASA

CUADERNILLO 5º PRIMARIA

Os dejo éste recurso. Un cuadernillo en el que repasar todo lo aprendido. Podéis hacer de él todo aquello que ya hemos estudiado y aprendido. Hay cosas que no sabemos y no vimos, así que ¡ojo!👀no las hagáis. 🙋🎓🎒
#YOMEQUEDOENCASA


La Oca de Educación Física

Porque el estar activo o activa sabéis que es muy importante, aquí os dejo un recurso para no sólo tener activa la mente sino también el cuerpo.
!Saludos!
#YOMEQUEDOENCASA

Gijón y...

Hoy comenzamos con ganas de descubrir y aprender y no se nos ha ocurrido nada mejor que mostrarlo como lo hacen los que quieren indagar e impregnarse de nuevos datos. ¡Con un vídeo!, que particularmente me encantó ¡cómo no!.
Entre los diferentes rincones que nos mostrará está uno de los lugares más emblemáticos del Norte de España, El puerto del Musel en Gijón, por su importancia a lo largo de los siglos, su implicación directa en la temática que hemos aprendido durante éstos meses de clase, su gran peso en el comercio del Norte de la península y su relevancia en el mundo de la exportación e importación he decidido dedicarle éste espacio.¿recuerdas lo que en aquella visita aprendimos?✍️📚


Resultado de imagen de gijon
1*  El vídeo habla de un personaje célebre para Gijón, ¿de quién está hablando?
 Investiga e indaga sobre él todo lo que puedas, y haz una carta para contarle a la persona a la que se la envías,quien tú quieras, quién era éste personaje. Recuerda las instrucciones para hacer una carta. ¿recuerdas los pasos que hemos estudiado? (hazla en tú libreta)

2* ¿Podrías hacerme un resumen de aquellos rincones que más te hayan gustado del vídeo y explicar por qué los has escogido?

3* En el vídeo habla de varios lugares de Asturias, anótalos y sitúalos en un mapa que tú dibujes.


¡Que tengais un buen día!
#YOMEQUEDOENCASA

jueves, 19 de marzo de 2020

El mundo

Los pulmones de la tierra 🌍necesitaban respirar😊
Las personas odiaban más que amaban❤️
El padre👨 necesitaba pasar más tiempo con los hijos👨‍👧‍👦
El rico pensaba que el dinero 💵compraba la felicidad.
El futbolista🤾🏿‍♀️ tenía más éxito que el sanitario👩‍⚕️
El estrés hacía temblar los corazones💞.
Y las razas levantaron grandes fronteras.

Un día, de repente, el mundo se paró⛔ y entonces la tierra comenzó a respirar♻️ aire puro.
Las personas, en su lejanía, se dieron cuenta de que se amaban♥️
La familia de nuevo estaba unida.👨‍👩‍👧‍👦
El rico, al no poder salir de casa, tuvo que conformarse con unos bollos de pan🍞
La gente aplaudía 👏desde sus balcones a los verdaderos héroes.🦸
Nuestras mentes se serenaban porque ya no había prisas.
Y cuando ya todo estaba a punto de estallar,  el mundo entero se unió ♥️♥️♥️♥️♥️
#Yomequedoencasa

PLUVIÓMETRO

Recordad que una vez tengais hecho el pluviómetro, podréis subir una foto de vuestros experimentos, creaciones literarias, trabajos... pero ¡atención!en el apartado Creaciones.
                    ¡Animo!🚀

Actividades

Actividad 1 EL UNIVERSO Y EL SISTEMA SOLAR



Noticias

Tus trabajos

Ideas

miércoles, 18 de marzo de 2020

FABRICA TU PLUVIÓMETRO CASERO

¡HOLA! 
Aquí os dejo mi vídeo de cómo hacer un pluviómetro. Muchos y muchas no habeis empezado con la actividad, no os preocupeis en éstos días podreis hacerlo.
Recordad que debereis ir haciendo un registro diario de cuánta agua habeis recogido en vuestro instrumento metereológico, el pluviómetro. Durante al menos 15 días extensibles. Sobretodo porque habrá días en los que no llueva. En nuestro diario de campo también deberemos anotar el día que no haya medición debido a que ese día concreto no haya llovido y haya hecho sol o esté nublado, eso también lo deberemos de anotar.Por ejemplo Día 1"Hoy no ha llovido, ha hecho sol con temperatura mínima de ___ y máxima de ___". Día 2 "Hoy si ha llovido y el pluviómetro a recogido _____" así día a día.
Por tanto los pasos serían los siguientes:

1. Hazte con una botella de plástico y sigue los pasos del vídeo. A veces tenemos en casa metros de Ikea, puedes pegar uno en la botella o hacer tú tus propias marcas en ella.
2. En el fondo de la botella puedes meterle piedras, alguna, para que la botella pese y evitar que el aire pueda llevarla. Si no tenemos piedrecitas buscaremos una alternativa. 👧😵🙋🙆
3. Una vez ya lo hayas hecho ¡decóralo!
4. Colócalo dónde pueda llegar a él el agua de lluvia.
5. Toma nota de la medición diaria en tu bloc de campo.
6. Anota también cuando no haya llovido anotando en tu diario el clima que haya hecho.
7. No vacieis nunca la botella, la medición debe ser acumulativa.
8. Podeis hacer foto de vuestro pluviómetro y subirlas al blog, si quereis, en el apartado de Grafiteando.
9. Adjunto fotografías de cómo ha sido la elaboración, al margen del vídeo.

10. ¡SUERTE Y ÁNIMO!


Claudia🌈 🙆🙋     #YOMEQUEDOENCASA

VÍDEO🌈🌈☂ https://drive.google.com/file/d/1yDJiwbjkJG4jM3mrzFSAlSSQ4nZce86o/view?usp=sharing


¡BUENOS DÍAS!

LA VIDA TIENE MIL COLORES🌈
Fundación Vinjoy 💕😍❤️ (Asturias - Gijón)
#YOMEQUEDOENCASA 👌



martes, 17 de marzo de 2020

EL CAJÓN DE LAS COSAS INTERESANTES

ACTIVIDAD LOS VENGADORES (Pincha en la foto)


#YOMEQUEDOENCASA

EL CAJÓN DE LAS COSAS INTERESANTES

MISIÓN QUEDARSE EN CASA https://drive.google.com/file/d/1x8X2oqopouZlAJr4T_TGgJusm1yE_mJ7/view?usp=sharing


#YOMEQUEDOENCASA

EL CAJÓN DE LAS COSAS INTERESANTES

ROSA CONTRA EL VIRUS https://drive.google.com/file/d/1x6nFtn2elf49Idk1RQk0q-nvYEivBfr8/view?usp=sharing


#YOMEQUEDOENCASA

EL CAJÓN DE LAS COSAS INTERESANTES

52 SEMANAS EN FAMILIA Descargar



#YOMEQUEDOENCASA


TABLAS DE MULTIPLICAR


¿QUIERES SER UN SÚPER HÉROE O UNA SÚPER HEROÍNA DE LAS TABLAS DE MULTIPLICAR?

¡Éste es tú momento! Aquí está vuestra oportunidad de demostraros a vosotras y vosotros mismos lo que podéis hacer. ¡Todo un reto! A por ellooooooooooo 💪
Aquí os dejo el enlace en el que podréis ponerlo en práctica.

https://www.tablasdemultiplicar.com/

¿Queréis conseguir vuestro DIPLOMA que os acredite como SÚPER HÉROES Y HEROÍNAS DE LAS SÚPER TABLAS? Pincha en el Link

https://www.tablasdemultiplicar.com/diploma/

Y SI CON ESO NO FUERA SUFICIENTE... ¡CANTA CON LAS TABLAS!  👀👀💀👻👾😆😆😜
Pincha en la imagen

lunes, 16 de marzo de 2020

RECURSOS PARA TODO

¡Aquí teneis un recurso para TODO! 


Podeis entrar y trabajar en las diferentes áreas. Mi intención era que en los próximos días de cole la hubiésemos utilizado en las áreas de Sociales, Lengua, Matemáticas...
Debido a los acontecimientos,n podemos llevarlo a cabo en clase pero sí que podéis hacerlo desde vuestras casas.

A través de la Gamificación aprender es más fácil y Globalizado.

Es divertido, es lúdico, es diferente y algunos ya lo habeis puesto en práctica cuando os lo dije. Para el resto, éste es un buen momento.

Aquí os dejo el Link    https://www.mundoprimaria.com/


Busca tú curso, busca el área que quieres trabajar y haz ¡click!


Saludos 😏





ASÍ ES...

SI LA MONTAÑA NO VIENE A MAHOMA, MAHOMA VA A LA MONTAÑA...

La UNESCO ha tenido el detalle de facilitarnos el acceso a la Biblioteca Digital Mundial, así que aquí os dejo el enlace para que padres e hijos puedan aprovechar el tiempo culturalmente.

https://www.wdl.org/es/


Aprovecho, para una de las últimas cosas que hemos dado en Lengua y qué gracias a éste aporte cultural de la UNESCO nos permitirá bucear en esa información cultural. Aquí os dejo un enlace sobre FÁBULAS pero hay muchas más. https://www.wdl.org/es/item/355/#q=fabula&qla=es



                      ¡Investiga! ¡Dale al click! y recuerda...


                             ¡¡¡QUÉDATE EN CASA!!!

domingo, 15 de marzo de 2020

¡HOLA!


¡Hola niños y niñas!


Queridos niños y niñas, seguro que a todos y todas nos ha sorprendido el no acudir a clase el viernes, no obstante no os preocupeis por nada estaremos en contacto. Esto solo serán unos días así que nos lo vamos a tomar como si fuera un campamento, ¡yo ya tengo montado el mío en mi casa! porque yo desde el viernes me sumé al #Yomequedoencasa así que espero que todos vosotros también os unais y formeis vuestro campamento en casa. 

Éste blog quizás os ayude a entreteneros un poco, ¡echarle un vistazo! , y ya sabeis éste es un buen momento para descansar y dormir las horitas que tenemos de retraso en sueño, jugar, bailar, cantad, crear y echar una mano a cocinar, ver esa película que tanto os gusta...¡podeis hacer mil cosas! 

En éste blog os voy a facilitar un poquito todo. Pero sobretodo no olvidéis todas esas cosas que hemos aprendido durante el curso. No dejéis de practicarlas, ya sabéis, divisiones, multiplicaciones que vosotros sabéis perfectamente bien inventarlas. ¡Y esas tablas de multiplicar! También podéis hacer alguna que otra redacción sobre lo que queráis, el tema os lo dejo a vuestra elección,eso  sí, sin faltas de ortografía por favor, recordad  las normas ortográficas que hemos visto en las clases, los determinantes, los pronombres... las instrucciones irán a través del tokapp que tienen vuestras familias y éste blog será un apoyo visual para todas aquellas actividades que se propongan en él. Cómo vais a ver tenéis un apartado en el que podéis subir vuestras creaciones y también tenéis un apartado para poner en común nuestras ideas en el chat. 

Aquí me tenéis para lo que necesiteis y ya sabeis... No olvideis lavaros bien las manitas, como os enseñé en la clase seguro que en casa los papás y mamás también os lo han enseñado. 😊

¡Abrazos y besos virtuales!

Vuestra profe Claudia 💞 😗








https://youtu.be/RGSFXZ98PKA



Descubre El Mundo

¡Descubre la Historia del mundo! a través de la herramienta interactiva Chron, un recurso que nos permite viajar de manera divertida y práctica por las distintas épocas, civilizaciones y diferentes países. 

                             ¿Te atreves?😉


https://chronas.org/